آيا زمان اجرای آسکی در روانپزشکی رسيده است؟

بوالهری, جعفر (2007) آيا زمان اجرای آسکی در روانپزشکی رسيده است؟. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران, 13 (1). pp. 3-4. ISSN 1735-4315

[img]
Preview
Text
ijpcp-v13n1p3-fa.pdf

Download (95kB) | Preview
Official URL: http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_id=133&sid=1&...

Abstract

آزمون سراسری ارزشيابی پايانی دستياران روانپزشکی کشور در دو دهه گذشته با وجود کوشش بسيار مراکز آموزش دستياری روانپزشکی، استادان آزمون‌های سراسری روانپزشکی و دستياران مربوطه سيری نگران‌کننده داشته و با ناخوشنودی و احساس بی‌عدالتی بسيار همراه بوده است. در اين راستا ضرورت تغيير در شيوه آزمون نظری و بالينی روانپزشکی در چند سال گذشته مورد بحث بوده است. موافقت اعضای هيأت ممتحنه آزمون سراسری روانپزشکی مبنی بر شروع بررسی‌های علمی در زمينه چگونگی تغيير روش آزمون و بررسی آزمايشی آن به روش ”آزمون ساختار يافته عينی - بالينی1“ ( OSCE ) در پايان جلسه آزمون سراسری سال 1384 اعلام شد. هم ‌ چنان ‌ که در متن مقاله‌ها و گزارش ‌ های اين شماره ديده می‌شود کوششی همه جانبه و سراسری در راستای جستجو و آزمايش روشی عادلانه، معتبر، پايا، حساس و روز آمد در جامعه آموزش روانپزشکی کشور با همکاری دستياران روانپزشکی سال ‌ های دوم وسوم روانپزشکی سراسر کشور در سال ‌ های 1384 و 1385 آغاز گرديد. جمع‌بندی يافته‌ها نشان داد که: 1- آزمون بالينی روانپزشکی به روش OSCE ، معتبر، اما پرهزينه و اجرای آن دشوار است. 2- اين روش در کشورهای زيادی به‌کار نرفته است اما بهره‌گيری از آن در کشورهايی مانند کانادا، انگلستان، ترکيه و عمان به‌ويژه در مقطع پيش‌فارغ‌التحصيلی گامی نو در ارتقای دانش آموزش روانپزشکی به‌شمار می‌رود. 3- اگر پژوهش و تمرينی بيشتر در سطح ملی و نيز در هر يک از مراکزآموزش روانپزشکی کشور و با حمايت مالی دبيرخانه تخصصی آموزش پزشکی وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی انجام شود، امکان اجرای آزمون سراسری روانپزشکی کشور درسال 1387 به روش OSCE و با ضريب خطای کمترآماده می‌گردد. 4- OSCE به اين نيت راه‌اندازی می‌شود که ناخشنودی و احساس بی‌عدالتی را کاهش دهد. جمع‌بندی نهايی نشان داد که با کوشش ديگری، اما آرام و هوشمندانه می‌توان ايران را با افتخار و سربلندی به گروه کشورهای ارتقاء‌دهنده نظام ارزشيابی بالينی به روش OSCE رسانيد. تصميم وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی در اجرای اجباری آزمون عملی دانش‌نامه روانپزشکی به روش OSCE درکشور در سال 1386 گرچه نشان داد که دانش و تجربه‌های به‌دست‌آمده در ايران درست و عملی بوده و پيشگامان اجرای OSCE در ايران پايه‌گذاران به حق و ماندگاری در ” OSCE روانپزشکی در ايران و در کشورهای روبه‌‌رشد“ به‌‌شمار خواهند رفت، اما نگرانی ‌ های تازه‌ زير را برای اجرای آينده اين روش پديد آورد: 1- همه طراحان س ؤ ال، اعضای هيأت ممتحنه دانش‌نامه تخصصی، استادان مدرس دستياری و حتی دستياران برای اجرای OSCE در روانپزشکی آموزش کافی نديده‌اند، 2- چون نام استادان هيأت ممتحنه تا دو هفته پيش از آزمون مشخص نيست، گردهمايی وآماده سازی آنان برای طرح سئوال عملی نمی‌باشد، بيماران استاندارد روانپزشکی آماده نيستند، و بودجه ويژه ‌ای برای اين کار هزينه‌بر وگران در نظر گرفته نشده است، 3- هنوز روش‌شناسي”نقطه برش“ و نمره پذيرفته‌شده و دقيق ”قبولی و مردودي“ در OSCE روانپزشکی ب ه‌ دست نيامده است، 4- هنوز هستند استادانی که از دانش کم در اين روش برخوردارند و با ايجاد دو ايستگاه از نوار مغزی و يک کليشه راديوگرافی در بوق وکرنا می‌دمند که ما سال ‌ هاست OSCE اجرا می‌کنيم و مدرس OSCE در کشور هستيم!! با اين حال اين نگران ی که اجرای دوباره آزمون دانش‌نامه تخصصی روانپزشکی به روش OSCE در سال 1387 بر تنش و بی‌اعتمادی بين نظام آموزش روانپزشکی و دستياران پر تلاش اين رشته بيفزايد ، به‌چشم می‌خورد. مجله روانپزشکی وروانشناسی بالينی ايران با انتشار اين ويژه‌نامه و با تبريک به همه کسانی که در ارتقای آموزش روانپزشکی و به‌ويژه همه عزيزانی که با انتشار مقاله‌ها و گزارش ‌ های خود در ارتقای OSCE روانپزشکی کوشيده‌اند، همگان را به آغاز کوشش ی دوباره فرا می‌‌‌خواند تا زمان باقيمانده را به فرصتی نو برای تلاشی ديگر در رفع نگرانی ‌ های گفته‌شده تبديل نمايند. شايد که دستاوردهای آزمون سراسری دانش‌نامه تخصصی در آينده مورد پذيرش همگان باشد.

Item Type: Article
Subjects: R Medicine > RC Internal medicine > RC0321 Neuroscience. Biological psychiatry. Neuropsychiatry
Divisions: Other Journals > Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology
Depositing User: سمیه باغبانی
Date Deposited: 27 Nov 2014 15:19
Last Modified: 27 Nov 2014 15:19
URI: http://eprints.bpums.ac.ir/id/eprint/1926

Actions (login required)

View Item View Item