مقايسه اثربخشی مشاوره حضوری و کتاب‌درمانی به شيوه شناختی در کاهش علايم افسردگی

جوکار, مهناز and باغبان, ايران and احمدی, سيد احمد (2006) مقايسه اثربخشی مشاوره حضوری و کتاب‌درمانی به شيوه شناختی در کاهش علايم افسردگی. مجله روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران, 12 (3). pp. 270-276. ISSN 1735-4315

[img]
Preview
Text
ijpcp-v12n3p270-fa.pdf

Download (213kB) | Preview
Official URL: http://ijpcp.iums.ac.ir/browse.php?a_id=13&sid=1&s...

Abstract

هدف: اين پژوهش با هدف تعيين اثربخشی شناخت‌درمانی بک، مشاوره حضوری و کتاب‌درمانی، در درمان بيماران افسرده خفيف و متوسط انجام شده است. روش‌: آزمودنی‌های پژوهش را 30 نفر از مراجعه‌کنندگان به مراکز مشاوره دانشگاه اصفهان تشکيل دادند که با علايم افسردگی خفيف و متوسط به‌کمک پرسش‌نامه افسردگی بک انتخاب شده و به‌تصادف در سه گروه ده نفری (دو گروه درمانی و يک گروه گواه) بررسی شدند. گروه درمان حضوری در شش جلسه 45 دقيقه‌ای (هفتگی) مشاوره به شيوه شناختی، شرکت کردند.گروه کتاب‌درمانی نيز کتاب «روان شناسی افسردگی برنز» ‌را طی شش هفته مطالعه کرده و هر هفته به مدت 15 تا 20 دقيقه با درمانگر درباره شيوه انجام تکاليف و مطالب کتاب بحث ‌کردند. برای تحليل داده‌ها از روش‌های آمار توصيفی و تحليل کوواريانس بهره گرفته شد. يافته‌ها: مشاوره به شيوه شناختی و کتاب‌درمانی هر کدام به‌طور جداگانه در کاهش علايم افسردگی مؤثر بودند (001/0p< ). بين دو شيوه درمانی در کاهش علايم افسردگی بيماران تفاوت معنی‌داری ديده نشد. نتيجه‌گيری: مشاوره به شيوه شناختی و کتاب‌درمانی اگر به‌صورت سازمان‌داده شده و بر پايه نظری مناسبی اجرا شوند مؤثر و سودمند خواهند بود.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: مشاوره حضوری، کتاب‌درمانی، افسردگی،
Subjects: R Medicine > RC Internal medicine > RC0321 Neuroscience. Biological psychiatry. Neuropsychiatry
Divisions: Other Journals > Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology
Depositing User: سمیه باغبانی
Date Deposited: 03 Dec 2014 11:24
Last Modified: 03 Dec 2014 11:24
URI: http://eprints.bpums.ac.ir/id/eprint/2085

Actions (login required)

View Item View Item